En el marco de la celebración de los 40 años del Programa de Educación Biológica (PEB), estaremos compartiendo con ustedes diferentes experiencias únicas e irrepetibles vividas por nuestros ex educadores y personas egresadas del programa. En esta ocasión compartimos el testimonio de Marco Tulio González Varela, quien dedicó 12 años de su vida a la bioalfabetización de niñas, niños, jóvenes, docentes, padres y madres de familia de diversas comunidades vinculadas a los bosques húmedos del ACG.
12 años de bioalfabetización en el PEB: la experiencia inolvidable de Marco Tulio González Varela
Mi nombres es Marco Tulio González Varela y fui parte del inigualable equipo del Programa de Educación Biológica (PEB) desde el año 2004 y hasta el 2016. Quiero compartir con ustedes mi experiencia como educador biológico del Área de Conservación Guanacaste (ACG).
Lideré el sector del Bosque Húmedo Rincón de la Vieja, ubicado en el distrito de Aguas Claras del cantón de Upala, específicamente en un pequeño pueblo rural llamado Colonia Blanca; una de las tantas comunidades que bordean el Parque Nacional Rincón de la Vieja. Fue un comienzo desafiante, con nervios, temores y preocupaciones, pero, con dedicación, empeño y especialmente con mucho amor por el trabajo, pude crecer tanto personal como profesionalmente.
Mi primera gira biológica fue con los estudiantes de cuarto grado de las escuelas de Río Negro y Colonia Blanca. Recuerdo que, por ser escuelas con poblaciones estudiantiles pequeñas, entre ambas no superaban los 10 estudiantes; niños y niñas que en su mayoría eran hijos de familias campesinas y que iban acompañados por sus respectivos maestros: Mariana Briones y Mario Chavarría (ambos compañeros ya pensionados).
Ese día, al llegar el momento de subir a la “safari” (Toyota Land Cruiser) para ir a recogerlos, me inundé de nervios, nervios que al llegar a las escuelas se esfumaron, al ver aquellos pequeños rostros de alegría, emoción e ilusión. Próximo a llegar, los niños exclamaban: “¡Ahí viene el profe de las giras!” “¡Ya viene la safari!”, mientras brincaban y se abrazaban entre ellos. A partir de ese momento, entendí que no podía defraudarlos y que debía dar lo mejor de mí en cada una de las giras. Fue un momento mágico que me hizo entender la importancia de mi labor.
Con gran alegría, nos enrumbamos a nuestro destino final: “Estación Biológica Caribe”, un centro de investigación en donde parataxónomos realizan trabajos relacionados al estudio de los lepidópteros y que es liderado por los científicos y naturalistas Daniel Janzen y Winnie Hallwachs. Nos preparamos con todo el equipo necesario (polainas, cuadernos, lapiceros, agua, entre otros) para adentrarnos, por primera vez, en aquella “aula verde” que representa el bosque tropical húmedo: el comienzo de mi pasión por la bioalfabetización.
Ese fue el comienzo de lo que, hasta hoy en día, representa uno de mis mayores orgullos: haber aportado mi granito de arena en la protección y conservación de la biodiversidad, desde la trinchera de la educación.
Hoy, como ciudadano de esta hermosa tierra, sigo transmitiendo el conocimiento adquirido en el PEB y ACG, a las personas que me rodean, con el fin de que puedan tomar conciencia sobre la importancia de conservar y proteger el ambiente en el que vivimos.
No puedo concluir esta pequeña parte de mi experiencia, sin mencionar a los centros educativos que me permitieron compartir mi pasión: Escuela Fausto Guzmán, Escuela Guayabal, Escuela San Antonio, Escuela Porfirio Ruíz, Escuela de San Isidro, Liceo de Aguas Claras, Escuela Río Negro, Escuela Colonia Blanca, Escuela Valle Verde, Liceo Valle Verde, Escuela Colonia Libertad, Escuela San Jorge y Escuela Las Parcelas; en donde conocí a cientos de estudiantes, decenas de docentes y padres de familia, quienes depositaron su confianza en este hermoso Programa.
¡Saludos, y recuerden que lo que bien se aprende…nunca se olvida!
Por acá, dejo algunas fotografías de algunas las de giras realizadas durante esos 12 años y que evidencian mi pasión.
